【摘 要】
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目的探讨研究创新导向下培养护理本科生创新能力的方法和实施效果。方法采取成立科研兴趣小组,建设学习型、研究型、创新型专业社团,建立校外实践与研究相结合基地及实施个性
【基金项目】
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“十三五”浙江省一流学科建设(B类)项目资助(浙教高科[2016]169号)
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目的探讨研究创新导向下培养护理本科生创新能力的方法和实施效果。方法采取成立科研兴趣小组,建设学习型、研究型、创新型专业社团,建立校外实践与研究相结合基地及实施个性化培养计划等课外活动培养护理本科生创新能力。结果 2016年-2018年学生科研项目立项共77项,发表论文9篇,各类专利5项,校内外各类创新竞赛获奖18项。师生合作完成市厅级项目2项。结论以研究创新为导向的培养有助于提升护理本科生的创新能力。
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