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为适应新的医疗形势变化,提高医学生临床素养,作者就学习动机的形成及影响因素作了初步探讨,同时着重围绕学习动机的形成对临床医学教育模式和内涵提出了改革措施.
促进学习动机形成，提高医学生临床素养
【摘 要】
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为适应新的医疗形势变化,提高医学生临床素养,作者就学习动机的形成及影响因素作了初步探讨,同时着重围绕学习动机的形成对临床医学教育模式和内涵提出了改革措施.
【机 构】
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东南大学附属中大医院神经外科
【出 处】
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南京医科大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2003年3期
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