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将幸福进行到底——解读东莞松山湖中心小学“生态取向”教师发展
将幸福进行到底——解读东莞松山湖中心小学“生态取向”教师发展
来源 :师资建设 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ddnihaoba
【摘 要】
:
教师是学校的核心竞争力。受“竞争”观念的影响,校长们推进教师发展工作常常表现出功利化或工程化,导致教师被发展,使教师产生消极甚至逆反心理。
【作 者】
:
黄明超
王蕾
蔡敏胜
【机 构】
:
《师资建设》编辑部,不详
【出 处】
:
师资建设
【发表日期】
:
2013年9期
【关键词】
:
教师发展
生态取向
中心小学
松山湖
核心竞争力
东莞
解读
幸福
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教师是学校的核心竞争力。受“竞争”观念的影响,校长们推进教师发展工作常常表现出功利化或工程化,导致教师被发展,使教师产生消极甚至逆反心理。
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