【摘 要】
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美育,即注重培养广大学生身心健康的艺术审美观,发展培养学生表现鉴赏美和表现创造美的综合能力的教育,也可以称视觉审美培养教育或视觉美感培养教育.美育的活动主要通过各种文学艺术以及人类自然界和人类社会中的生活中美好的一件事物活动来结合进行.通过对中小学及高校学生所进行的文化美育,在全面发展素质教育中美育教学占有重要主导地位.特色的美育教育需要充分突出区域文化特色,将各个地域的历史文化特色融入到各种文化课程中,有利于引导学生充分了解自己家乡的文化历史和传统文化,充分利用青岛西海岸的特色资源,通过探讨、设计研究制
【机 构】
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青岛黄海学院艺术学院,山东青岛 266427
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美育,即注重培养广大学生身心健康的艺术审美观,发展培养学生表现鉴赏美和表现创造美的综合能力的教育,也可以称视觉审美培养教育或视觉美感培养教育.美育的活动主要通过各种文学艺术以及人类自然界和人类社会中的生活中美好的一件事物活动来结合进行.通过对中小学及高校学生所进行的文化美育,在全面发展素质教育中美育教学占有重要主导地位.特色的美育教育需要充分突出区域文化特色,将各个地域的历史文化特色融入到各种文化课程中,有利于引导学生充分了解自己家乡的文化历史和传统文化,充分利用青岛西海岸的特色资源,通过探讨、设计研究制定和推出新的特色文化课程,研究开发青岛琅琊台的特色文化课程,将地域的文化特色课程融入运用到学校美育教育中.
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