论文部分内容阅读
浅谈社会主义义利观与建设中国企业文化
【机 构】
：
广州行政学院
【出 处】
：
吉首大学学报：社会科学版
【发表日期】
：
1998年3期
其他文献
<正> 随着体育事业的飞速发展,人们的思维方式随之也发生了深刻的变化,意识到在体育领域这块土壤中,面临着多重选择和挑战。从体育领域的决策层到具体的研究人员均渴望对体育未来的发展给以预测、把握和规划,从而使体育事业的发展走向更科学的轨道。体育的“软科学”研究正是在这样的背
在21世纪，世界教育发展的主要趋势是教育将成为一种面向全体的全民教育，贯穿一生的终身教育，促进人的全面发展的素质教育，突出个性的创新教育。随着时代的发展，人们对数学教育已从
<正> 德国统一之前,其竞技体育水平是众所周知的。例如,1988年汉城奥运会上,民主德国取得的金牌和奖牌名列美国之前,仅次于苏联居第二位。联邦德国团体总分也排列在第五位。如果把两德的奖牌总分相加,已超出了名列第一的苏联。两德有
<正> 1 问题的提出 由1992～1994年全国公开发行的32种体育刊物(学术性)统计表明:对专科学校体育教育专业科研工作的研究论文尚少,只占到所发论文数的0.54％。由此看出,专科学校体育教育专业科研工作的研究还存在薄弱环节,并没有引起足够的重视。
在数学教学中创设恰当的问题情境,引导学生通过实验手段,从直观、想象到发现、猜想,然后给出验证及理论证明,从而使学生亲历数学建构过程,逐步掌握认识事物,发现真理的方式、