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行业背景与社会需求调查，经过由水利工程施工技术专业建设委员会讨论、分析，确定水利工程施工技术专业的主要岗位，并针对主体的岗位群具备的核心职业能力进行分析总结，构建以学生为主体，以核心职业能力为中心，以实际项目为载体，以任务训练为途径项目化课程体系。
水利工程施工技术专业构建培养核心职业能力的课程体系的探索
【摘 要】
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行业背景与社会需求调查，经过由水利工程施工技术专业建设委员会讨论、分析，确定水利工程施工技术专业的主要岗位，并针对主体的岗位群具备的核心职业能力进行分析总结，构建以学生
【机 构】
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内蒙古机电职业技术学院
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2017年1期
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