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李璐作品
【出 处】
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大众文艺
【发表日期】
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2022年4期
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在学生成长和发展的过程中,自我效能感的培养是非常重要的,是学生学习热情和自信的来源.教师在生物实验教学开展的过程中,也应该有目的、有意识地对学生的自我效能感进行培养,使学生掌握更多的理论知识,获取到更多的实践体会,达到理想的教学效果.
明代剧作家汤显祖因一曲《牡丹亭》而扬名天下.无论是对戏剧核心人物形象的塑造,还是对故事情节的构思,主题思想的贯彻,审美情境的营造等,《牡丹亭》中的“梦”都是凸显、串联、交织这些元素的关键.对“梦”的解读直接影响对《牡丹亭》独特艺术空间的进入程度及对汤显祖以“情”抗“理”创作思想的深度理解.因此,尝试从梦的缘起、梦的内容、梦的呈现、梦的结果四个层面重新解读《牡丹亭》中的“梦”就显得极富意义.