【摘 要】
：
语文课堂教学的有效性策略不仅能帮助教师提升学生的课堂参与积极性,还能促使学生在有效课堂的体验和学习中逐步实现语文知识的掌握、学习能力的提升和语文学科核心素养的完
论文部分内容阅读
语文课堂教学的有效性策略不仅能帮助教师提升学生的课堂参与积极性,还能促使学生在有效课堂的体验和学习中逐步实现语文知识的掌握、学习能力的提升和语文学科核心素养的完善.因此,如何构建有效课堂就成为每一位语文教师都需要思考的教育实践问题,课堂教学的有效性策略需要从课堂的不同环节加以设置,并借助每一个教学环节的高效组织,达成整个语文课堂的教学有效性的提升.
其他文献
剧场是普通民众最重要的公共活动空间,为普通民众服务的剧场应该是平民化的剧场,而不是豪华的贵族化剧场。当前豪华剧场建设的贵族化倾向既与社会主义文化建设基本要求相背离
分层教学就是指承认学生客观存在差异的前提下，以新课程标准为依据，根据教材内容和学生的认知水平﹑学习能力﹑个性差异等因素将学生分为几个不同的层次，确立有层次的教学目标，选择适合不同层次学生的教学方法，设计不同层次的练习作业，使不同层次的学生都能在各自的“最近发展区”内得到充分的发展，真正做到“跳一跳，摘得到”，从而达到提高教学质量的目的. 一﹑深入了解学生，合理分层 合理分层是分层教学有效开
泰戈尔曾说,“世界以痛吻我,我却报之以歌.”rn人生一世,草木一秋.从宏观浩瀚宇宙来看,我们每个人渺小得如同沧海一粟,微不足道;但是从微观的内心世界上来讲,我们人类在面对
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
足球是小学生十分喜爱的一项运动项目,也是小学体育课堂需要重点进行教育的运动科目.越来越多的体育教师开始将足球运动加入到体育课堂当中,并借此有效提升学生的运动能力、
《水浒传》第五十回中，有这样一段文字描写：在郓城县勾栏坐在最重要位置上的都头雷横，观看跑江湖的白秀英卖艺。由于身边没带银子，没办法赏给白秀英，于是双方发生了言语冲突。白秀英道：“头醋不酽，二醋薄，官人坐当其位，可出个标首。”雷横通红了面皮，道：“我一时不曾带得出来，非是我舍不得。”无论雷横怎样解释，白秀英却不依不饶。在众人面前，雷横丢尽了颜面，最后竟出了人命案，只得连夜投奔梁山。 那时，对于这句
在小私有制条件下 ,生产资料所有权、产品所有权及劳动力使用权这三种权力归属于个人 ;在资本主义私有制条件下 ,这“三权”归属于资本家 ;而在未来的共产主义公有制条件下 ,
英语课堂教学应该积极促进英语学科与其他学科之间的相互渗透和联系,进而培养学生的创新能力,发展学生的思维品质.通过借助美妙的音乐、用好现代媒体、活用寓教于乐、提升教
公共政策学作为当前中国高校行政管理本科专业中开设的一门专业必修课程,对于专业人才培养具有十分重要的作用。本文从公共政策学课程的内涵及其对行政管理本科专业人才培养
人们对于“家”的描述总是美好的,无论是简朴单一还是奢华大气,它温馨又治愈,轻松且愉悦的环境总让人们有着无尽的归属感.而今,当你走进海尔世界家电博物馆,穿越古今看家电发