引导学生在思政教学中质疑

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古人云:“学启于思,思源于疑”、这说明质疑在学习过程中的重要地位。思想政治课教学也不例外,教师必须根据新课程标准,优化课堂结构,在充分发挥学生的主体作用过程中,采用质疑解疑的方式进行教学,培养学生的创新精神和实践能力。
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