仙女山上放风筝

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(同步单元:三年级下册第二单元)名师导写本次习作要求是把图画内容写清楚。看是写的前提,先整体感知图中什么人在什么地方干什么,再重点观察局部,最后谈谈有什么感受。观察局部时,按由近及远或从地面到天空的顺序观察,同时联系自己放风筝的体验展开想象。要把观察到的写清楚,可以用上“举、跑、松开、拉、拽”等动词,写出不同人物的动作;还可以描写风筝的形状、颜色、动态。
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