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随着教改的推进,预学成为最受教师欢迎的教学手段之一。预学可以帮助我们找到教学的起点,从而实现教学的提质增效,也可以培养学生在学习过程中的独立人格和自由思想。语文课堂中的预学应更多地指向阅读策略,培养学生阅读能力;应有效地指向教学目标,优化教学内容;应合理地考虑学生的学业负担,讲究效率。
对小语课堂“预学热”的几点思考和体会
【摘 要】
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随着教改的推进,预学成为最受教师欢迎的教学手段之一。预学可以帮助我们找到教学的起点,从而实现教学的提质增效,也可以培养学生在学习过程中的独立人格和自由思想。语文课
【机 构】
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诸暨市海亮外国语学校,
【出 处】
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教育观察(中下旬刊)
【发表日期】
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2014年22期
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