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教育是一个系统工程,影响学生成长的闪索有学校、家庭和社会三方面,要想把这三方面合成一股有利于学生成长的力量,教师就必须处理好与家长及其他与教育学生有关的社会成员的关系。处理好与家长的关系,其中最重要最有效的方式就是家访。
对家访的重要性我在工作中深有体会,既有成功的经验也有失败的教训。2001年春我新接一个班当班主任,班上有一位同学叫何明,成绩特别好。后来我命他当班长,可是他对班上的工作并不十分积极,听学生反映他性格有点怪,不太合群。因他成绩很好,我以为他怕耽误学习,所以没有引起我的重视。2001年冬开学了可是他一直没来上学。后来我与几位科任老师做了一次家访,走到他家才知道他家里很穷,因支付不起学费到外边打工了。多么可惜呀!我为此而深感内疚。2003年我又新接任一个班的班主任,班上有一个女孩,上课特别踊跃发言,成绩在全年级名列前茅,在班上第一名。听同学反映,她很节省、吃苦耐劳,凭着多年的工作经验,我凭直觉估计她家庭经济困难,于是我吸取了上次的教训,到她家做了一次专访,我把她在校的表现及成绩向她家长做了汇报。家长听了也很感动就是深感力不从心,家庭经济非常困难,可能下学期无钱支付学费,我就劝家长无论如何不能耽误孩子的前程。有什么困难我会向学校反映,为她减免学费,发动全校师生为贫困生捐款。听后家长十分感激,在家长与学校的共同努力下,她终于完成了初巾学业并升上了重点中学。由此可见,家访对孩子的成长,对学校的工作都有着十分重要的意义。
家访工作是家庭教育与学校教育相互沟通的重要纽带,父母是孩子的第一任老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用。家访是学生、家长与老师互动最好的一种方式,老师能比较全面了解学生的家庭状况,家长也能详尽地了解学生在校状况。在教育过程中若能取得家长的积极配合。对学生教育可起到事半功倍的作用。那么如何做好家访呢?
1 良好的师德是做好家访的前提。
教师是人类灵魂的工程师,肩负着祖国培养未来接班人的神圣职责。有人说过:没有爱就没有教育!班主任由于其T作性质,决定了其角色的直接性和重要性。因此班主任须有百倍的爱心,强烈的责任感和良好的职业道德,积极投入到教学、家访等工作中去,以取得社会的支持,家长的信任和学生的爱戴,进而为教育工作打下良好的基础。反之。一个缺乏爱心、缺乏责任感和良好职业道德的教育工作者,是不会去全面了解学生,也就无法教育好学生的。由此可见,热爱教育工作,具备良好的职业道德是搞好家访,了解学生的前提。
2 统筹安排。讲究方式是做好家访的重要因素。
(1)周密计划,统筹安排。
由于班主任工作大多比较繁重,班上人数多,不能面面俱到,做事前计划显得十分必要。开学后,应做好家访工作计划。明确目的,对家访的重点、难点、数量、时间等作细致的安排,家访后,要做好记录存档,及时跟踪反馈,才能不断提高家访的质量。
(2)要讲究技巧。家访的谈话方法。注意不能千篇一律,要讲究谈话技巧,因人施谈。班主任在向家长反映学生在校情况时要掌握分寸。对于表现好的学生既能肯定优点又要指出不足,要求家长不要放松要求,对于某些方面较差的学生,不要一味指其缺点,要善于发现闪光点。
(3)态度谦和。老师和家长的地位是平等的,在和家长谈话时要谦虚,讲礼貌,营造和谐的谈话气氛,只有这样,家长才能向你敞开心扉,对家长的教育方式也要抱以理解的态度,并适当指出某些教育方式的危害。使家长端正教育态度,配合学校对学生进行有针对性教育,发挥积极的作用。
3 建立健全长效机制,保证家访顺利展开。
家访是学校教育的延伸是学校教育的—个重要组成部分,它的作用和意义无法估量,家访是一个十分复杂的工作。它需要家长、社会、学校共同积极参与,家访有着千丝万缕的联系,家访需要大量的人力、物力。当然人力这方面学校可以解决,只要有良好师德的老师。都会明白家访是老师义不容辞的职责。除了人力,还需要物力,如交通费、通讯费,在今日老师工资不算高的情况下如何解决呢?我想也要象培训农民工那样,象国家公务员执行公务那样政府买单,只有这样家访才能有效长期地展开。
家访,不仅成为老师深入了解学生的一个便捷通道,同时,也是主动向家长展示老师形象的窗口。因此,教师家访,不仅使家长、学生感受教育的一份发自内心的社会责任感,高度的事业心,更能通过教师了解学校,了解教育,让更多的人来关心支持教育。只要人人都来关心、支持、重视教育,祖国的明天一定会更加灿烂辉煌。
对家访的重要性我在工作中深有体会,既有成功的经验也有失败的教训。2001年春我新接一个班当班主任,班上有一位同学叫何明,成绩特别好。后来我命他当班长,可是他对班上的工作并不十分积极,听学生反映他性格有点怪,不太合群。因他成绩很好,我以为他怕耽误学习,所以没有引起我的重视。2001年冬开学了可是他一直没来上学。后来我与几位科任老师做了一次家访,走到他家才知道他家里很穷,因支付不起学费到外边打工了。多么可惜呀!我为此而深感内疚。2003年我又新接任一个班的班主任,班上有一个女孩,上课特别踊跃发言,成绩在全年级名列前茅,在班上第一名。听同学反映,她很节省、吃苦耐劳,凭着多年的工作经验,我凭直觉估计她家庭经济困难,于是我吸取了上次的教训,到她家做了一次专访,我把她在校的表现及成绩向她家长做了汇报。家长听了也很感动就是深感力不从心,家庭经济非常困难,可能下学期无钱支付学费,我就劝家长无论如何不能耽误孩子的前程。有什么困难我会向学校反映,为她减免学费,发动全校师生为贫困生捐款。听后家长十分感激,在家长与学校的共同努力下,她终于完成了初巾学业并升上了重点中学。由此可见,家访对孩子的成长,对学校的工作都有着十分重要的意义。
家访工作是家庭教育与学校教育相互沟通的重要纽带,父母是孩子的第一任老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用。家访是学生、家长与老师互动最好的一种方式,老师能比较全面了解学生的家庭状况,家长也能详尽地了解学生在校状况。在教育过程中若能取得家长的积极配合。对学生教育可起到事半功倍的作用。那么如何做好家访呢?
1 良好的师德是做好家访的前提。
教师是人类灵魂的工程师,肩负着祖国培养未来接班人的神圣职责。有人说过:没有爱就没有教育!班主任由于其T作性质,决定了其角色的直接性和重要性。因此班主任须有百倍的爱心,强烈的责任感和良好的职业道德,积极投入到教学、家访等工作中去,以取得社会的支持,家长的信任和学生的爱戴,进而为教育工作打下良好的基础。反之。一个缺乏爱心、缺乏责任感和良好职业道德的教育工作者,是不会去全面了解学生,也就无法教育好学生的。由此可见,热爱教育工作,具备良好的职业道德是搞好家访,了解学生的前提。
2 统筹安排。讲究方式是做好家访的重要因素。
(1)周密计划,统筹安排。
由于班主任工作大多比较繁重,班上人数多,不能面面俱到,做事前计划显得十分必要。开学后,应做好家访工作计划。明确目的,对家访的重点、难点、数量、时间等作细致的安排,家访后,要做好记录存档,及时跟踪反馈,才能不断提高家访的质量。
(2)要讲究技巧。家访的谈话方法。注意不能千篇一律,要讲究谈话技巧,因人施谈。班主任在向家长反映学生在校情况时要掌握分寸。对于表现好的学生既能肯定优点又要指出不足,要求家长不要放松要求,对于某些方面较差的学生,不要一味指其缺点,要善于发现闪光点。
(3)态度谦和。老师和家长的地位是平等的,在和家长谈话时要谦虚,讲礼貌,营造和谐的谈话气氛,只有这样,家长才能向你敞开心扉,对家长的教育方式也要抱以理解的态度,并适当指出某些教育方式的危害。使家长端正教育态度,配合学校对学生进行有针对性教育,发挥积极的作用。
3 建立健全长效机制,保证家访顺利展开。
家访是学校教育的延伸是学校教育的—个重要组成部分,它的作用和意义无法估量,家访是一个十分复杂的工作。它需要家长、社会、学校共同积极参与,家访有着千丝万缕的联系,家访需要大量的人力、物力。当然人力这方面学校可以解决,只要有良好师德的老师。都会明白家访是老师义不容辞的职责。除了人力,还需要物力,如交通费、通讯费,在今日老师工资不算高的情况下如何解决呢?我想也要象培训农民工那样,象国家公务员执行公务那样政府买单,只有这样家访才能有效长期地展开。
家访,不仅成为老师深入了解学生的一个便捷通道,同时,也是主动向家长展示老师形象的窗口。因此,教师家访,不仅使家长、学生感受教育的一份发自内心的社会责任感,高度的事业心,更能通过教师了解学校,了解教育,让更多的人来关心支持教育。只要人人都来关心、支持、重视教育,祖国的明天一定会更加灿烂辉煌。