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体罚是一种久治不愈的教育顽症.体罚现象的产生有传统文化、体制和制度、教育观念、法律意识、心理和人格因素等方面的原因.体罚的危害主要表现在学生的身心损害、师生的对立和经济的损失上.消除体罚现象的主要途径和对策是强化教师法律意识、提高素质、进行体制改革、建立规范化的惩罚制度和提高教师心理健康水平.
试论教师体罚现象的成因及其对策
【摘 要】
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体罚是一种久治不愈的教育顽症.体罚现象的产生有传统文化、体制和制度、教育观念、法律意识、心理和人格因素等方面的原因.体罚的危害主要表现在学生的身心损害、师生的对立
【机 构】
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龙泉市高级职业中学
【出 处】
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丽水学院学报
【发表日期】
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2005年3期
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