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我们在使用这本二期课改的初中化学新教材时觉得在对难度的把握上有困难，比如“物质的量”。我们在第一年使用新教材时根本不知道应教到什么样的程度。现在我们已经开始复习(迎接中考)了，在复习的过程中，我们发现学习成绩较好的学生还能够理解物质的量、式量、摩尔质量的概念，但还有近三分之一的学生不能很好地掌握。我们想了解中考在这方面是如何要求的?