小学语文课堂教学中的板书美

来源 :都市家教:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fox542
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
著名语文教育学家、人民教育出版社中学语文编辑室主任刘国正先生说:“板书是一种教学艺术,既要醒目,又要悦目,对教学起画龙点睛的作用。”板书素有微型教案之称,是语文课堂教学中重要的一环,是整个课堂教学的灵魂,是课堂教学内容与教学过程的缩影,同时也是显美的活动。教师如果能把关渗透到板书中去,使学习变得轻松愉快而又引人入胜,就能激发学生的学习兴趣,从而达到最佳的教学效果,同时也能培养学生领略美、运用美、创造美的能力。那么,怎样设计一幅精美板书呢?
其他文献
踏"疫"造林情更切。因为踏"疫",人们倍感绿水青山无与伦比的价值,对生态的倚重和期待也与日俱增。经过林业人和全省人民多年以来的共同努力,湖南的森林覆盖率已达59.9%,生态
教育培训是提升员工综合素质、推动业务发展的重要途径。近年来,农业银行基层行教育培训取得了长足发展,为人才培养、经营管理、业务发展提供了有效支持,但也面临一些制约因
“种苗在东皋,苗生满阡陌。”陶渊明诗中的“种苗”,寄归隐于田园,画意无限。而种苗,不只与生活息息相关,于生产更是举足轻重。  历70年沧桑,湖南林业枝繁叶茂,种苗业亦方兴未艾,构成了比较完善的选、引、育、繁、推相结合的林草良种繁育推广体系,积累了许多引以为自豪且值得借鉴推广的经验。  育苗当重科学。“田者择种而种之”,不限于“田者”,植树造林也同理。“择种而种之”的过程就是尊重科学的过程。一粒种子
新《纲要》向我们表明了幼教改革又进入了一个新的历史阶段,它向我们勾画了与国际先进教育接轨的宏伟蓝图。《纲要》中所倡导的开放教育、生态教育、终身教育、创新教育等理念
怎样的教育才算是成功的教育?这是广大教育工作者历久弥新的探讨课题。那种只关注几个尖子生的所谓“精品式教育”已越来越被人们所唾弃,越来越多的教育界人士正在呼唤并实践着
“把所有天然林都保护起来!”这是一句铿锵口号,更是一种使命动员。  国家关于天然林保护的“三步走”规划目标,第一步就是到2020年1.98亿公顷天然林得到有效保护,基本建立天然林保护修复的各项制度。千里之行始于足下,第一步是关键的关键。  当顺天护林。顺天即遵循天时,遵循自然规律,如管子所言:“顺天之时,约地之宜,忠人之和,故风雨时,五谷实,草木美”。我们提倡根据天然林演替规律和生长规律,按照自然
目的:调查分析潍坊市花粉症患者主要致敏花粉种类,为花粉症防治提供临床参考。方法:对2016年1—12月就诊于潍坊市人民医院变态反应科具有典型花粉症症状和体征的患者进行常见吸
湖南省森林植物园从1985年建园伊始,在湖南省林业局的坚强领导下,历届领导班子高度重视科研工作,始终坚持科学研究这一立园之本的理念,在创新研究与知识传播方面取得了显著成
我们自1995年1月至1998年1月经超早期手术治疗高血压脑出血80例,疗效较好。1临床资料本组男58例,女32例,年龄37~65岁。80例病人均患有高血压病史,均在发病2小时内入院行CT检查证实,丘脑出血10例,壳核出血48例,外囊出