小学数学研究性学习初探

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研究性学习是课程改革的新课题。在小学数学教学中 ,应创造一个开放的学习情境 ,以“问题”为载体来组织研究性学习活动 ,重视学生对学习过程的探究 ,培养学生独立解决问题的能力 Research study is a new topic of curriculum reform. In elementary mathematics teaching, we should create an open learning situation, organize the research-based learning activities with the “problems” as the carrier, pay attention to the students ’inquiry into the learning process and cultivate students’ ability of solving problems independently.
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