【摘 要】
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传统的初中数学的教学模式是填鸭式的教学,教师是课堂中的主体,为学生进行知识的讲解和题目的分析,重视学生的记忆力和模仿力,而学生在课堂上的主动性和积极性得不到重视,学
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传统的初中数学的教学模式是填鸭式的教学,教师是课堂中的主体,为学生进行知识的讲解和题目的分析,重视学生的记忆力和模仿力,而学生在课堂上的主动性和积极性得不到重视,学生在学习过程中的合作学习也没得到足够的重视。随着新课标的使用,现代初中数学教学要求教师改变过去的教条化、机械化的教学模式,培养学生合作学习、自主学习、探究学习的能力,学生合作学习教学就是实现这一目标的教学方式。本文将对合作学习模式在初中数学教学中的应用进行阐述,以期对初中数学教学有所帮助。
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