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使用网络环境教学可以有效地增强课堂的教学环境,让学生主动投入到语文学习中。网络环境将图画、声音、视频、文字进行有机结合,让学生感受到在一个真实的情境中。网络教学将抽象的时间具象化,将难以理解的知识概括化,在教学中有很广泛的应用。
基于网络环境下的小学语文教学有效性研究
【摘 要】
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使用网络环境教学可以有效地增强课堂的教学环境,让学生主动投入到语文学习中。网络环境将图画、声音、视频、文字进行有机结合,让学生感受到在一个真实的情境中。网络教学将
【机 构】
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青岛市黄岛区山曹小学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2015年9期
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