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“五步自主教学法”在初中生物教学中运用的反思
“五步自主教学法”在初中生物教学中运用的反思
来源 :文山学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qukangmin
【摘 要】
:
近年来,文山市第一初级中学实施了"五步自主教学法"教学改革,课堂教学分为"学习目标展示、自学、互学、教师点拨、练习巩固"五个步骤进行,现已在文山市推广。文章结合初中生物教
【作 者】
:
刘川
【机 构】
:
文山市第一初级中学
【出 处】
:
文山学院学报
【发表日期】
:
2011年6期
【关键词】
:
五步自主教学法
初中生物教学
运用
反思
five-step autonomous teaching method junior schools biology
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近年来,文山市第一初级中学实施了"五步自主教学法"教学改革,课堂教学分为"学习目标展示、自学、互学、教师点拨、练习巩固"五个步骤进行,现已在文山市推广。文章结合初中生物教学实践,对"五步自主教学法"的运用进行反思,总结了教改经验,指出了应注意的问题。
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