十溴联苯醚对土壤酶活性及土壤呼吸强度的影响

来源 :环境科学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kjasdg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采用室内模拟试验考察十溴联苯醚对土壤呼吸强度和土壤脲酶活性、磷酸酶活性及过氧化氢酶活性的影响,探讨十溴联苯醚外源化学物质对土壤环境的生态效应.结果表明,在w(十溴联苯醚)为10,100和500mg/kg的条件下,十溴联苯醚对土壤呼吸强度和土壤脲酶活性有显著的抑制作用,且随处理土壤样品中w(十溴联苯醚)的增加,抑制作用增强.十溴联苯醚对过氧化氢酶活性的作用表现为先激活后抑制,而土壤磷酸酶活性对十溴联苯醚不敏感.十溴联苯醚对土壤生态系统具有一定的破坏作用.
其他文献
《全日制义务教育数学课程标准(修改稿)》在各学段中安排了四个方面的课程内容:“数与代数”、“图形与几何”、“统计与概率”、“综合与实践”.在“图形与几何”的学习中,几何直
近十几年。日本人每年会票选一个年度世态汉字用以标志该年度所发生的重大事件的影响。此风西渐,台湾、香港和大陆每年都有人也搞类似的活动。如果有可能在中国职教界搞这样一
2009年高考是浙江省新课程改革实施以来的首次高考.新高考也确实给人带来一股“新鲜的空气”,让人感觉非常的“清新自然”,其中让本人印象最深刻的当属理科卷第21题(满分15分)(一道
实践教学是高职教学质量保证的重要环节,基于全面质量管理的、以顾客满意为标准,建立不断改进为手段的实践教学质量管理体系和全面质量管理为特征的保障体系,是构建高职现代
文[1]介绍了国立莫斯科大学(MFY)力学一数学系为莫斯科中等学校的数学教师教学技能的提高所开设的培训班的一次测验总结.作者针对解方程试题中,学员解题中出现的错误,如增根、失根
多媒体技术是现代化教育教学的重要手段之一,它有着许多传统教学无法比拟的优势,在职业技术教育领域中发挥着重要作用。但教师在运用多媒体进行英语教学时,不能忽略自己的主导作
2010年上海市高考数学试卷,积极贯彻“两个有利”的高考命题指导思想,坚持以能力立意,较好地体现了素质教育对考试评价提出的要求;试卷能有效地检测考生真实的数学学习水平,又能引
从课程内容、教学方法及考试改革等多方面深入研究,说明了"理实一体化"和"项目导向型"两种教学方法相结合,在单片机课程教学中应用更符合应用型本科职业教育的特点和规律,是培养
通过对现行高职英语教学评价体系不足的反思,提出了构建促进学生全面发展评价体系的思路:在高职英语教学中,运用形成性评价与终结性评价相结合的方式,采用以促进学生全面发展为目
设计了以负载型TiO2薄膜电极为阳极,以高纯多孔石墨为阴极,以饱和甘汞电极为参比电极的光/电/化学催化反应器,对二甲基甲酰胺(DMF)溶液进行降解.TiO2/Ti薄膜电极能对阳极槽中的