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顶岗实习是高职教育的重要环节，是高职院校实施校企合作人才培养模式的重要途径，需要学校、企业、学生三方共同参与。良好的顶岗实习成绩过程评价与考核制度能够提高学生顶岗实习的质量，为实习的顺利进行提供有效保障。
对高职学生顶岗实习成绩过程评价与考核方式的探索--以南宁职业技术学院机电类专业为例
【摘 要】
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顶岗实习是高职教育的重要环节，是高职院校实施校企合作人才培养模式的重要途径，需要学校、企业、学生三方共同参与。良好的顶岗实习成绩过程评价与考核制度能够提高学生顶岗实
【机 构】
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南宁职业技术学院
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2013年33期
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