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在分析当前大学物理教学现状的基础上,对内容与课时、基础与专业、数学与物理、经典与现代、理论与实验5个典型的工科大学物理教学与改革的两难问题进行了较为深入的分析与讨论,并就如何化解这些矛盾提出了一定的解决办法.
工科大学物理教学与改革几个两难问题的分析与讨论
【摘 要】
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在分析当前大学物理教学现状的基础上,对内容与课时、基础与专业、数学与物理、经典与现代、理论与实验5个典型的工科大学物理教学与改革的两难问题进行了较为深入的分析与讨
【机 构】
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衢州学院教师教育学院
【出 处】
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物理通报
【发表日期】
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2015年4期
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