激发学生活力 提高读写素养

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<正>当前,核心素养是我们课程改革中的一个热词。《小学语文新课程标准》:语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。阅读、写作是学生语文素养的综合体现。为了了解学生阅读和写作方面的现状,我发放了学生、老师、家长的问卷调查500余份,谈话访问100余次,分析学生作文50余次,现状如下:一是阅读(少):阅读量少、语言积累少、知识
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