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抛锚式教学法把学生置于真实的情境中，让学生达到认知冲突，让学生自己去分析问题、学习解决该问题所需的知识。逐步地解决问题。作为教师职前教育的一门重要的基础课程，公共教育学教学效果一直不尽如人意。而抛锚式教学法为公共教育学的教学模式改革提供了一种新的思路。
抛锚式教学法在公共教育学课程中的运用
【摘 要】
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抛锚式教学法把学生置于真实的情境中，让学生达到认知冲突，让学生自己去分析问题、学习解决该问题所需的知识。逐步地解决问题。作为教师职前教育的一门重要的基础课程，公共教育
【机 构】
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石河子大学师范学院
【出 处】
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石河子大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2010年6期
【基金项目】
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注：该文为新疆生产建设兵团精晶课程《教育学基础》建设项目阶段性成果.
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