论文部分内容阅读
《童年的水墨画》这首欢快隽永的小诗原在人教版语文教材中的五年级下册出现,而部编版教材却把其编入三年级下册的教材中.通过比较两版教材单元目标、课文助读、课后练习等方面的异同,可以明确两册教材在各个学段进行儿童诗编排上的异同.
“童年”不同“样”,诗中有“文章” ——小学语文人教版与部编版教材儿童诗编写的比较以《童年的水墨画》为例
【摘 要】
：
《童年的水墨画》这首欢快隽永的小诗原在人教版语文教材中的五年级下册出现,而部编版教材却把其编入三年级下册的教材中.通过比较两版教材单元目标、课文助读、课后练习等方
【机 构】
：
义乌市前店小学 322000
【出 处】
：
语文课内外
【发表日期】
：
2020年14期
其他文献
通过构建中国双边投资协定异质性指数,利用2003—2015年中国对外直接投资的相关数据,采用面板数据模型结合PSM(倾向得分匹配)方法分别基于双边投资协定同质性与异质性两个视
一是日摘一“网情”。推出《每日网摘》,内容分国内外要闻、国内外突发事件、外省市新闻、涉浙绍新闻和媒体看诸暨等版块,报市四套班子领导及相关部门参阅。《网摘》在早晨上
提高乡村承接产业转移能力是推进城乡融合发展的关键环节,也是落实乡村振兴战略的内在要求.通过理论阐释承接产业转移的动力框架体系,从产业吸引、承载、选择和保障等维度构
群文阅读对扩大学生的阅读面,提高学生的阅读速度和阅读能力意义非凡.群文阅读的成功与否,选文起着关键的作用,立足于选文的议题、深浅、多样性、价值观四个关键点来优化群文
现在的学生面对着五彩缤纷的现代生活,距离中国古代文化的时代背景比较遥远,缺乏对中国古代文化精粹地理解,特别是对古诗文的学习,难以体会诗人所表达的情感.久而久之,他们就
随着社会的发展，时代的进步，老师的传统教学、只重成绩的做法已经落伍，德才兼备更为重要。小学语文老师，承载的是基础教育，关系到孩子今后的成长。我不断转变观念，做个与时俱进的小
随着课改进程愈加深入，小学英语教学需要秉持“以生为主”的理念，借助多元智能化教育模式来激发学生兴趣，以此来提升课堂效率。本文先对多元智能理论作基本概述，随后对多元智能在
随着经济飞速发展、改革的不断深化,中国特色社会主义进入新阶段,高等教育处在这种巨大变革中,师生的理想信念、行为方式、利益诉求等方面也发生了巨大的变化,传统的学风建设
期刊