“微视频”在初中历史教学中的作用

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在计算机技术及互联网运用的快速发展及普及下,新媒体技术迅速蓬勃发展,这一改变对教育领域产生了深刻的影响,以微视频的形式在历史教学中的应用也应运而生.微视频是新媒体时代的产物,具有时间短、容量小、主题突出、目标明确,易于激发学生学习兴趣等诸多优点,在世界范围内深受学生和教师的推崇,成为当今非常流行的学习方式.作为一种新的课程形式,微视频的出现必将会带来教育的改革和高效性.本文主要通过介绍微视频在初中历史教学实践中的运用探索,分析了历史微视频在历史教学实践中的优势,通过具体的教学实践,分析了历史微故事在实践中运用的可行性,为指导教学提供了具体的参考.
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