论文部分内容阅读
运用实例，阐述在高中生物课堂教学中，用情境来包裹教学中的核心问题的4种策略：用生物史情境包裹、用生活情境包裹、用实验驱动、用实践情境包裹，并提出用情境包裹核心问题的原则。
浅谈用情境包裹核心问题的教学策略
【摘 要】
：
运用实例，阐述在高中生物课堂教学中，用情境来包裹教学中的核心问题的4种策略：用生物史情境包裹、用生活情境包裹、用实验驱动、用实践情境包裹，并提出用情境包裹核心问题的原则
【机 构】
：
北京师范大学南山附属学校
【出 处】
：
中学生物教学
【发表日期】
：
2017年7期
其他文献
陕北文化是中华民族文化中具有鲜明特色的地域文化，对当地高校开展大生文化素质教育具有独特的教育价值。在帮助大学生树立正确的人生观和价值观，激发爱国情怀，弘扬和培育大学生
对新疆准东地区的粗颗粒盐渍土进行了室内大型剪切实验,研究了粗颗粒盐渍土的剪切破裂面形态、剪应力-位移曲线特征及干密度对抗剪强度指标的影响规律。结果表明：粗颗粒盐渍土
近年来随着无线局域网的不断发展，政府、公司、医院、学校、餐厅、家庭等公共场所都被无线网络覆盖，无线局域网以它的方便，快捷赢得了大量用户，但它在给用户带来方便的同时也带来
模型法求规划是一种通用的规划方法。它从给定问题的模型中抽取出规划。本文综述了模型法求规划的基本方法。首先介绍了SATPLAN和CSP,以讨论模型法求规划的通用框架。然后介
目的 探究葛根素通过ERK1/2和p38MAPK信号通路刺激成骨分化和骨形成的机制。方法 分离培养成人成骨细胞(MC3T3-E1),运用MTT法对比加入不同浓度葛根素后细胞增殖能力和对生长
目的探究联合薄层液基细胞学检查、HPV-DNA检查以及阴道镜诊断宫颈癌的临床价值。方法选取安康市中医医院2014年6月-2015年12月妇科诊治的800例宫颈病变患者,进行回顾性分析,
介绍了<汽车产业发展政策>概要,提出国家引导和鼓励发展节能环保型小排量汽车,国家支持研究开发醇燃料、天然气、混合燃料及氢燃料等新型车用燃料,鼓励汽车生产企业开发生产
在当前我国地表水水质监测工作中，还存在着许多的问题，这不仅对水资源监测的效果有着严重的影响，也阻碍了我国社会经济的发展。因此我们就要对这些问题进行分析，从而采用相应的解