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通过对南通纺院学院2008-2009年第二学期学生评教的结果的分析,对目前高职院校使用的学生评教方法中存在的不足,对学生评教中出现的失真现象、评价指标的设置等都提出了相应的观点,并进一步阐述了高职院校学生评教中应注意的问题。为使评教结果更加科学、合理和评教系统的更新奠定了基础。
高职院校学生评教工作的探索与实践
【摘 要】
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通过对南通纺院学院2008-2009年第二学期学生评教的结果的分析,对目前高职院校使用的学生评教方法中存在的不足,对学生评教中出现的失真现象、评价指标的设置等都提出了相应
【机 构】
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南通纺织职业技术学院督导室
【出 处】
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重庆科技学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2010年12期
【基金项目】
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南通纺织职业技术学院课题“高职院校教学质量监控与评价体系的研究与构建”（编号FYJY2009-13）研究成果.
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