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要上好口语交际课,教师要善于抓住时机,放手让学生去说,要善于发现学生口语交际的不足,及时给予点拨和纠正,要善于发现学生的闪光点,及时肯定,点燃孩子情感与智慧的火花,创造生机勃勃的课堂氛围,从而提高学生的口语交际的能力与水平。并且要让学生做到有话说,且能把要说的说清楚说明白,让大家能听清楚听明白。