小学语文阅读教学策略的优化

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阅读能力是小学生在语文课程知识学习过程中必须掌握的一项基本能力,阅读教学一直在小学语文课程教学过程中占据着不容 忽视的重要地位。优化小学语文阅读教学策、提升小学语文阅读教学质量,不仅可以丰富小学生的语文课堂体验,增加学生的语文知识积 累,而且可以提升学生的文化审美和传承能力,促进小学生的持续健康发展。故作为一名小学语文教师,我们应充分发挥自身的主观能动 性,优化阅读教学策略,提升阅读教学质量。
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