【摘 要】
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建构科学合理的薪酬体系对于吸引、保留和激励教师至关重要。不同于城市优质学校,农村小规模学校教师队伍的流动率和离职率偏高。农村小规模学校要想留住优秀师资,必须了解教
【基金项目】
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课题“心理暗示在大学生思想政治教育中的应用研究”(吉教科文验字[2014年]第555号)的研究成果
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建构科学合理的薪酬体系对于吸引、保留和激励教师至关重要。不同于城市优质学校,农村小规模学校教师队伍的流动率和离职率偏高。农村小规模学校要想留住优秀师资,必须了解教师对于不同形式薪酬收入的心理计量依据,有针对性地建立薪酬激励机制。因此,本文从心理账户视角出发,立足于农村小规模学校教师薪酬需求的特点,分析了心理账户与薪酬之间的相互作用机理,并探讨了农村小规模学校教师薪酬激励的实现路径。
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