摘要:教学秘书是教学管理的中坚力量,教学秘书在繁重的工作压力和工作价值不被认可的现实状况下工作缺乏创新。在总结教学秘书职业发展障碍的基础上提出教学秘书的自身行为激励才是其专业化发展的途径。依靠个人职业生涯规划、信息化管理提升工作效率、专题技术培训等手段,进一步促进教学秘书的专业化、标准化发展,使教学管理工作真正融入到高校的育人工程中。 关键词:职业倦怠;行为激励;教学管理 作者简介:左晶(19
高校学生社团是校园文化建设的重要阵地,在大学生思想政治教育工作中具有独特的优势。新形势下,尝试建立基于"专业特色"的学生社团团支部,对于提升基层团支部活力具有重要的
2011年是辛亥革命100周年,也是中国共产党诞生90周年,中国共产党从创立的那天起,为了民族的独立,人民的解放,涌现出了许许多多意志坚定、舍生取义的仁人志士.自电视剧在中央
以慕课、微课、翻转课堂为代表的新型教学模式为高等学校教师提出了新的挑战,同时也为教师教学的有效性评价提供了新的思路.本文以分析3种新型教学模式相互关系和存在问题为
摘要:“英语演讲与辩论”课程是英语专业一门重要的专业核心课程。近年来随着教育信息化的发展,慕课(MOOCs)等新的教学模式的出现,运用网络与现代信息技术开展精品视频公开课的建设、共享与应用已成为当前高等教育研究的热点。从该课程的理念与定位、课程的特色设计、课堂教学设计三个方面对精品视频公开课的建设进行了全新的设计与探索。 关键词:教育信息化;特色设计;翻转课堂 作者简介:王曙(1975-),男
地质工程是一门实践性很强的综合性学科.本文根据“双一流”建设的目标和任务,借助CDIO教育理念,深入分析地质工程专业的发展现状及社会需求,把构思—设计—实现—运行作为指