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英语课是一门实践性很强的工具课,要使学生掌握语音、词汇和语法的基础知识,具有初步运用英语的能力,必须指导学生的语言实践,培养他们实际运用语言的能力,这就需要“主体参与”学习活动。让学生主体参与教学活动,并让学生的参与能积极地、有效地统一,从而实现学生的主体地位,并达到较好的课堂教学效果。