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自从健美操运动以必修课、选修课等教学形式纳入到高校体育教学中后，以其健身、美体、节奏鲜明和广泛的适应性等特点，吸引着越来越多大学生的参与．然而健美操教学质量的好坏受诸多因素的影响，如何使这项深受大学生喜爱的健美操运动蓬勃发展，提高其教学质量就显得尤为重要．本文针对影响健美操教学质量的因素进行分析和研究，并提出了相应的解决方法和措施．