“标记性”在外语学习研究中的应用

来源 :无锡教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lindan1982
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“标记性”这个概念频频见诸于众多科学文献中,广泛应用于音位学、语义学、语法分析、教学及应用语言学中。何为标记性?如何区分某个语言类项是否有标记?“标记性”又是如何应用于外语学习的研究?要理解这个概念,首先我们要了解它的历史。“标记性”这个概念最早见于布拉格学派 The concept of “markup” is frequently found in many scientific literature and is widely used in phonology, semantics, grammar analysis, teaching and applied linguistics. How to distinguish between a language class items whether there is a mark? “Marking” is how to apply the study of foreign language learning? To understand this concept, we must first understand its history. The notion of “markup” first appeared in the Prague School
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