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教育目标设计是教育过程中最重要、最关键的一环。教育目标设计得科学与否直接影响到学校教育教学质量。高职教育目标具有职业定向性、技术操作性、与企业标准的融合性、职业素质培养的必要性等特征。设计高职教育目标时，要注意目标可操作性及目标分类与层次划分合理这两个问题。
高等职业教育目标设计理论初探
【摘 要】
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教育目标设计是教育过程中最重要、最关键的一环。教育目标设计得科学与否直接影响到学校教育教学质量。高职教育目标具有职业定向性、技术操作性、与企业标准的融合性、职业
【机 构】
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湖南大众传媒职业技术学院教务处
【出 处】
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湖南大众传媒职业技术学院学报
【发表日期】
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2010年3期
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