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针对当前冶金工程专业生产实习存在的问题,我们通过多媒体体验实习、工程师分享实践、仿真式生产实训、五级质量形成性评价等四方面的工作来构建一个包括体验、分享、实践和考核的完整有效的校内生产实习环节,提高冶金工程专业生产实习的教学效果。
冶金工程专业生产实习改革探索
【摘 要】
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针对当前冶金工程专业生产实习存在的问题,我们通过多媒体体验实习、工程师分享实践、仿真式生产实训、五级质量形成性评价等四方面的工作来构建一个包括体验、分享、实践和
【机 构】
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安徽工业大学冶金工程学院
【出 处】
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安徽工业大学学报:社会科学版
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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安徽工业大学质量工程项目:冶金工程教学实验示范中心,安徽高校省级质量工程项目:冶金工程教学实验中心(2017sxzx14)
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