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随着时代的进步,信息化逐渐成了当今时代的主流,教育领域也因为信息化的影响,发生了巨大的变化。信息化教学用具的引入,促使教师不断创新教学方式,开始关注如何借助信息化的教学道具,实现对幼儿的良好教育。教师应借助信息技术创建新式课堂,摆脱传统幼儿教育教学中的局限,并且针对信息化在幼儿教育教学中的误区,提出有效解决策略,如注重信息技术的计划性、目的性应用;提高信息化教学内容的实用性,以发挥信息化在幼儿教育中创新应用的最大化作用。