【摘 要】
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爱因斯坦说：“兴趣是最好的教师”。自然界万物的运动和变化以及人们创造的一切都是我们的兴趣取之不竭的源泉。而学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向
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爱因斯坦说：“兴趣是最好的教师”。自然界万物的运动和变化以及人们创造的一切都是我们的兴趣取之不竭的源泉。而学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。工作在一线的老师都知道，学生对某一学科有兴趣，就会持续地专心致志地钻研它，从而提高学习效果。从对学习的促进来说，兴趣可以成为学习的原因。而初中物理随着知识的深入学习，知识性愈来愈强！抽象性愈来愈大！如何提高学生的兴趣？如何提高学生学习物理的积极性？是每一位老师的课题。因此，如何激发学生学习物理的兴趣，是提高教学质量的关键。
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