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体育教学是教与学的双边关系。体育教师所施行的教学方法，自身品德，作风，能力等是否能与中学生的心理期望相结合，相适应，将直接影响到体育教学效果。通过调查分析，师生之间的心理期望大部分是相吻合的，有共性的一面，但也存在着差异的一面，必须引起教师们的高度重视。促进自身努力提高。
中学生对体育教师期望心理的调查分析
【摘 要】
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体育教学是教与学的双边关系。体育教师所施行的教学方法，自身品德，作风，能力等是否能与中学生的心理期望相结合，相适应，将直接影响到体育教学效果。通过调查分析，师生之间的心理期
【出 处】
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福建师大福清分校学报
【发表日期】
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1999年2期
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