中国传统节日在高校中发挥育人功效的路径研究

来源 :丽江师范高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sam_rao
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改革开放以来,我国生产力水平不断提高,社会经济飞速发展,难免忽视了对我国优秀传统文化的继承和发展的关注,特别是对中国传统节日的继承和发展。高校作为文化传播和文化创新的主阵地,重视思想政治教育过程的三阶段—内化阶段、外化阶段、反馈阶段,积极发挥具有鲜明民族性、发展传承性、历史文化性的中国传统节日的当代价值,实现中国传统节日在高校中的育人功能。
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