高一语文写作教学有效性之我见

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高中语文写作与初中语文写作具有明显的不同,教师既要认知这种不同性,又要能够运用多种方式,调动学生的写作积极性,让学生的语文写作更具有条理性,提升学生的写作能力。与此同时,教师也应注重对学生作文的修改,让学生在修改的过程中,获得写作能力的增强。
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