【摘 要】
：
砒霜(三氧化二砷)为高毒化学物品[1],其毒性甚大,大鼠经口的LD5o为14.6 mg/kg,小鼠经口LD5o为31.5 mg/kg;人类口服10～15 mg可致急性中毒,60～300mg可致死[2].2002年12月11日,广
【机 构】
：
广西职业病防治研究所,来宾市卫生局,金秀县卫生局,来宾市卫生防疫站
论文部分内容阅读
砒霜(三氧化二砷)为高毒化学物品[1],其毒性甚大,大鼠经口的LD5o为14.6 mg/kg,小鼠经口LD5o为31.5 mg/kg;人类口服10～15 mg可致急性中毒,60～300mg可致死[2].2002年12月11日,广西某县境内发生一起运输车辆翻车引起的大量砒霜泄漏严重污染江河事故,在这起应急事故处理工作中,我们运用生石灰作为沉淀剂结合其它辅助措施,成功地对这起砒霜严重污染江河的事故进行了处理,达到了安全有效、简便易行、快速彻底的理想效果,现总结如下.
其他文献
目的使读者对职业人群健康教育有一个较全面的认识.方法根据有关资料并结合我院近年来的实践,阐述职业人群健康教育的内涵、方式方法及适用对象. 结果做好职业人群健康教育可
目的提高职业卫生技术服务机构的服务水平和服务质量。方法采用《职业卫生技术服务机构资质审定准则》进行职业卫生技术服务机构资质的认证。结果对各职能科室的人员组织合理
本文主要以数形结合方法在初中数学教学中的应用为重点进行阐述,结合当下数形结合方法的应用优势为主要依据,从几方面进行深入探索与研究,其目的在于充分发挥数形结合方法在
汞中毒是古老的常见的职业病,但非职业性中毒亦不少见.以往认为临床上其急性中毒主要表现为口腔疾患和肾脏损害,慢性中毒主要表现为易兴奋症、口腔病变和震颤.随着临床研究深
同构式是数学中常见的表达式,是指结构相同而变量不同的两个或多个表达式.同构式不仅是数学对称美、和谐美的体现,更重要的是合理运用同构式可以培养学生的抽象思维和转化思
对于化学平衡状态这一块的课程内容,很多学生在学习的时候都反馈出难度大、学不会、内容太过于抽象等情况.据此,针对化学平衡状态的相关内容进行深入的探讨解析,并总结出一些
解三角形问题一直是高考数学的必考点,求解与边长、角度、周长、面积等相关的取值范围和最值问题时,需要充分利用正余弦定理、面积公式、三角形的内角和定理,借助函数思想、
生态教学倡导构筑系统、整体、联系、和谐的课堂教学,其重要核心是实现学生学习的主动性和自主性.所以生态课堂必须转变传统的教学观念,创设真实生活化教学情境,采用多元化教