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少儿语言表演是一门集发声、语音、表演为一体的全语言教育学科,该学科主要针对发音的标准性来对朗诵诗歌、讲故事、命题演讲、模拟主持、儿童剧表演进行教学。当前社会上青少年语言艺术任课教师队伍中,跨专业从事语言艺术教学和语言艺术爱好者的队伍越来越庞大,但是该学科在实践过程中也存在诸多问题尚未解决,为了解决这些问题,全方面提高语言艺术教师的教学水平是关键所在。