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基于南京开放大学转型发展,分析南京老年教育现状,根据南京开放大学多年成人教育教学经验,开展老年教育实践,探索老年开放大学办学体系建设,扩大老年教育资源供给,思考老年教育发展方向和路径,为构建南京终身教育体系和学习型城市建设提供有效支撑。
南京老年开放大学办学实践与思考
【摘 要】
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基于南京开放大学转型发展,分析南京老年教育现状,根据南京开放大学多年成人教育教学经验,开展老年教育实践,探索老年开放大学办学体系建设,扩大老年教育资源供给,思考老年教
【机 构】
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南京开放大学
【出 处】
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南京广播电视大学学报
【发表日期】
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2019年2期
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