【摘 要】
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调查发现,很多学生在学习英语中存在困难,其中最为困难的属于英语的听力问题。在分析初中英语听力困难原因的基础上,提出提高初中英语听力教学的策略,综合提高学生听力水平,
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调查发现,很多学生在学习英语中存在困难,其中最为困难的属于英语的听力问题。在分析初中英语听力困难原因的基础上,提出提高初中英语听力教学的策略,综合提高学生听力水平,实现英语教学质量的提高。
The survey found that many students have difficulties in learning English, the most difficult of which is English listening problems. Based on the analysis of the causes of English listening difficulty in junior high school, this paper puts forward the strategies of improving English listening teaching in junior middle school, comprehensively improving the students’ listening ability and improving the quality of English teaching.
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