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小学生数学语言表达能力的培养——以“位置与方向”的学习为例
小学生数学语言表达能力的培养——以“位置与方向”的学习为例
来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:weisu890221
【摘 要】
:
培养小学生的数学语言表达能力,可以锻炼学生的逻辑思维,提升其综合学习能力。但当前小学生数学语言能力的培养仍有所欠缺,基于此,文章立足当前课堂存在的不足,以"位置与方向
【作 者】
:
李果
【机 构】
:
甘肃省灵台县中台学区
【出 处】
:
教师
【发表日期】
:
2021年2期
【关键词】
:
小学生
数学语言
表达能力
位置与方向
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培养小学生的数学语言表达能力,可以锻炼学生的逻辑思维,提升其综合学习能力。但当前小学生数学语言能力的培养仍有所欠缺,基于此,文章立足当前课堂存在的不足,以"位置与方向"的学习为研究案例,探究如何通过"规范学""合作练""实战思"三个过程来培养小学生的数学语言表达能力。
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