综合实践活动课程实施中的“六忌”

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自实施综合实践活动课程以来,许多专家学者和一线教师一直努力在实践中探索着、追寻着、总结着、收获着、发展着.在多年的综合实践活动教学中,我们渐渐发现综合实践活动课程实施中需要注重突出学生主体,强调学生主动参与、乐于探究、勤于动手,同时也要求教师对学生进行有效指导.但是,在实施综合实践活动课程中应该有“六忌”,是我们综合实践活动教师值得注意的.
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