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化解教师专业成长中几个关键阶段的困惑
化解教师专业成长中几个关键阶段的困惑
来源 :陕西教育(教学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liangzi_li
【摘 要】
:
教师的专业成长是教师通过不断学习与实践,从学会教到教得精彩,进而形成教育智慧的过程。教师专业成长伴随着信心的增强、教学技能的提高、对所任学科知识的不断更新、深化以
【作 者】
:
马骏
刘小芳
【机 构】
:
陕西省名师工作室,黄河中学
【出 处】
:
陕西教育(教学版)
【发表日期】
:
2017年3期
【关键词】
:
教育智慧
科研能力
教学常规
智慧型
职业困惑
成长轨迹
教育观点
教育视野
教育理论
教学魅力
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教师的专业成长是教师通过不断学习与实践,从学会教到教得精彩,进而形成教育智慧的过程。教师专业成长伴随着信心的增强、教学技能的提高、对所任学科知识的不断更新、深化以及科研能力的提升。如何形成教师专业的持续成长呢?通过对我省部分名师工作室主持人、正高级教师、
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