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网瘾问题越来越成为目前青少年发展过程中的突出问题,如何解除或者干预治疗网瘾?本文结合一个网瘾学生的干预资料,尝试着从师生情感认同的角度出发,以尊重、倾诉、理解、分享为抓手,逐步治疗或戒除学生网瘾.
基于情感认同策略的网瘾干预治疗——一例网瘾学生的治疗与分析
【摘 要】
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网瘾问题越来越成为目前青少年发展过程中的突出问题,如何解除或者干预治疗网瘾?本文结合一个网瘾学生的干预资料,尝试着从师生情感认同的角度出发,以尊重、倾诉、理解、分享
【机 构】
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富阳市福光中学 浙江杭州311404萧山区高桥中学 浙江杭州311200;
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2012年11期
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